Со јасен, категоричен и целосно институционален став, Патријаршијата на Романија одговори на неодамнешни медиумски написи што ја доведуваат во прашање законитоста на наставата по Веронаука во јавните училишта. Во соопштението се нагласува дека учеството на децата и младите во овој предмет е уставно загарантирано право, а не административна самоволност.
Патријаршијата истакнува дека верското образование во Романија се темели на јасна правна рамка која не остава простор за погрешни толкувања. Изборот за следење на предметот се врши слободно, со писмена изјава од родителите или од самите ученици, при целосно почитување на слободата на совеста.
Уставна и меѓународна заштита на верското образование
Како што се потсетува, Уставот на Романија изречно ја гарантира слободата на верското образование во јавните училишта. Дополнително, Патријаршијата се повикува на Универзалната декларација за човекови права, која го штити правото на слобода на мислата, совеста и религијата, вклучително и нејзиното изразување преку наставата.
Според Романската Православна Црква, учеството во наставата по Веронаука не повредува ничии права; напротив, придонесува за слободниот развој на личноста на учениците и за нивно запознавање со културните корени на Европа.
Важечката правна рамка во Романија
Посебно се наведува Законот 198/2023 за средното образование, кој јасно предвидува дека Веронауката е дел од заедничкото наставно јадро. Црквата нагласува дека запишувањето се врши по барање и може да се повлече во секое време, со што целосно се обезбедува слободата на избор.
Постапката за евидентирање на изборот на учениците се спроведува преку официјалниот информативен систем на Министерството за образование на Романија, што ја зајакнува транспарентноста и институционалната валидност.
Оценување и педагошка улога
Патријаршијата се осврнува и на прашањето за оценувањето, нагласувајќи дека оценувањето е составен дел на секој наставен предмет. Укинувањето на оценките по Веронаука би значело деградација на предметот и нарушување на принципот на еднаков образовен третман.
Во таа насока се споменуваат и одлуки на Уставниот суд на Романија, кои го признаваат институционалниот карактер на Веронауката како дел од јавното образование.
Европска практика и историски континуитет
Патријаршијата потсетува дека наставата по Веронаука не е романска особеност. Во многу земји на Европската Унија предметот се изучува редовно, било во конфесионална форма или преку други педагошки пристапи, во рамките на националните образовни системи.
Се истакнува дека присуството на Веронауката во училиштата претставува продолжение на долга педагошка и културна традиција, која била прекината единствено за време на атеистичкиот комунистички режим.
Веронаука и обликување на личноста
Според соопштението, предметот значајно придонесува за формирање на личниот идентитет на учениците, за запознавање со културните вредности на човештвото и за развивање на елементи на применета етика. Овие аспекти, како што се наведува, се клучни за духовното здравје и на поединецот и на општеството.
Верските заедници соработуваат со државата при изработката на наставните програми, со цел обезбедување целосно и избалансирано образование.
Јасна порака до јавноста
Патријаршијата на Романија ја завршува својата изјава со недвосмислена порака: учеството на младите во наставата по Веронаука не е ниту „нелегално“, ниту анахроно. Тоа е право, избор и институционално достигнување, заштитено со Уставот, европската практика и меѓународното право.
Извор: vimaorthodoxias.com
